CHỦ ĐỀ: KĨ SƯ CẦU ĐƯỜNG

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

1- Nội dung hoạt động

Tìm hiểu về lịch sử phát triển của các cây cầu trên thế giới, các loại cầu phổ biến hiện nay
Thử thách xây cầu từ tăm và đất nặn
Thí nghiệm cuộn giấy để kiểm tra cấu trúc nào chịu lực tốt (cuộn tròn, vuông, tam giác)
Tìm hiểu về cấu trúc chịu lực với thử thách “Tòa tháp chọc trời"
Tìm hiểu về Leonardo Vinci và lịch sử cầu Leonardo Vinci, cấu trúc của cầu Leonardo Vinci
Lắp ghép cầu, thử nghiệm đặt các vật nặng trên cầu.
Tìm hiểu cấu trúc đối xứng trong cuộc sống và trong các công trình xây dựng thông qua thử nghiệm lắp ghép mô hình cân bằng
Cuộc thi cây cầu vững chắc
Tìm hiểu cầu quay, xây dựng ý tưởng về cơ cấu của cầu quay
Thiết kế chế tạo và thử nghiệm cầu quay
Thuyết minh, giới thiệu được sản phẩm của nhóm

2- Yêu cầu cần đạt

HS trình bày được lịch sử và sự phát triển của các cây cầu trên thế giới, phân biệt được các loại cầu phổ biến
HS kể tên được các cây cầu nắm giữ kỷ lục trên thế giới 
HS thực hiện thí nghiệm và lựa chọn ra được hình dáng chịu lực tốt nhất.
HS trình bày được cấu trúc chịu lực.
HS trình bày được tiểu sử Leonardo Vinci và lịch sử cầu Leonardo Vinci, cấu trúc của cầu Leonardo Vinci
HS thử nghiệm cầu với các vật nặng khác nhau
HS trình bày được cấu trúc đối xứng trong đời sống và công trình xây dựng
HS nêu được lợi ích khi sử dụng cấu trúc đối xứng
HS lắp ghép được mô hình cân bằng
Thiết kế và chế tạo được cây cầu vững chắc nhất
HS trình bày được nguyên lý hoạt động của cầu quay
HS Lắp đặt được mạch điện và thiết kế được cầu quay
HS chế tạo được cầu quay từ bản thiết kế đã có
HS thử nghiệm cầu quay vừa chế tạo
Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề
Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: KĨ SƯ CẦU ĐƯỜNG

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

1- Nội dung hoạt động

Tìm hiểu về lịch sử phát triển của các cây cầu trên thế giới, các loại cầu phổ biến hiện nay
Thử thách xây cầu từ tăm và đất nặn
Thí nghiệm cuộn giấy để kiểm tra cấu trúc nào chịu lực tốt (cuộn tròn, vuông, tam giác)
Tìm hiểu về cấu trúc chịu lực với thử thách “Tòa tháp chọc trời"
Tìm hiểu về Leonardo Vinci và lịch sử cầu Leonardo Vinci, cấu trúc của cầu Leonardo Vinci
Lắp ghép cầu, thử nghiệm đặt các vật nặng trên cầu.
Tìm hiểu cấu trúc đối xứng trong cuộc sống và trong các công trình xây dựng thông qua thử nghiệm lắp ghép mô hình cân bằng
Cuộc thi cây cầu vững chắc
Tìm hiểu cầu quay, xây dựng ý tưởng về cơ cấu của cầu quay
Thiết kế chế tạo và thử nghiệm cầu quay
Thuyết minh, giới thiệu được sản phẩm của nhóm

2- Yêu cầu cần đạt

HS trình bày được lịch sử và sự phát triển của các cây cầu trên thế giới, phân biệt được các loại cầu phổ biến
HS kể tên được các cây cầu nắm giữ kỷ lục trên thế giới 
HS thực hiện thí nghiệm và lựa chọn ra được hình dáng chịu lực tốt nhất.
HS trình bày được cấu trúc chịu lực.
HS trình bày được tiểu sử Leonardo Vinci và lịch sử cầu Leonardo Vinci, cấu trúc của cầu Leonardo Vinci
HS thử nghiệm cầu với các vật nặng khác nhau
HS trình bày được cấu trúc đối xứng trong đời sống và công trình xây dựng
HS nêu được lợi ích khi sử dụng cấu trúc đối xứng
HS lắp ghép được mô hình cân bằng
Thiết kế và chế tạo được cây cầu vững chắc nhất
HS trình bày được nguyên lý hoạt động của cầu quay
HS Lắp đặt được mạch điện và thiết kế được cầu quay
HS chế tạo được cầu quay từ bản thiết kế đã có
HS thử nghiệm cầu quay vừa chế tạo
Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề
Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: NHÀ THÔNG MINH

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Nguy cơ chập cháy trong gia đình và các khu vực sản xuất

- Tác hại từ việc cháy nổ gây ra

- Một số biện pháp phòng tránh cháy nổ trong gia đình và trường học

- Thí nghiệm dập lửa bằng CO2

- Kỹ năng xử lý tình huống khi có cháy nổ  xảy ra

- Tìm hiểu các thành phần của hệ thống báo cháy

- Tìm hiểu về cấu tạo, cách thức hoạt độn và ứng dụng của cảm biến lửa

- Tìm hiểu về cảm biến khói, cảm biến nhiệt 

- Lắp đặt mạch điện hệ thống báo cháy

- Khảo sát mạch điện hệ thống báo cháy tự động

- Tìm hiểu bản thiết kế nhà

- Thiết kế ngôi nhà phù hợp với hệ thống báo cháy tự động

- Thực hành lắp đặt khung cho ngôi nhà theo bản thiết kế

-  Lên ý tưởng lắp đặt hệ thống báo cháy cho ngôi nhà

- Lắp đặt nhà và hệ thống báo cháy

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Kể tên được các nguy cơ chập cháy trong gia đình và các khu vực sản xuất

- Kể tên các tác hại do cháy nổ gây ra

- Kể tên các biện pháp phòng chống cháy nổ trong gia đình

- Thực hiện được thí nghiệm dập lửa bằng CO2

- Lựa chọn phương án chữa cháy phù hợp trong các tình huống cụ thể

- Kể tên các thành phần của hệ thống báo cháy

- Nêu được công dụng và cách sử dụng cảm biến

- Hoàn thiện mạch điện hệ thống báo cháy

- Khảo sát và điều chỉnh được cảm biến lửa theo yêu cầu của thiết bị

- Đọc được bản thiết kế nhà

- Vẽ được bản thiết kế nhà

- Chế tạo được hệ thống báo cháy theo bản thiết kế

- Vẽ được vị trí lắp đặt hệ thống báo cháy trong nhà

- Liệt kê được các đồ dùng đặc trưng trong nhà

- Lắp đặt được ngôi nhà từ KIT gỗ

- Bố trí và sắp xếp được hệ thống báo cháy trong nhà

- Thử nghiệm được hệ thống báo cháy và hoàn thiện sản phẩm

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: NHÀ THÔNG MINH

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Nguy cơ chập cháy trong gia đình và các khu vực sản xuất

- Tác hại từ việc cháy nổ gây ra

- Một số biện pháp phòng tránh cháy nổ trong gia đình và trường học

- Thí nghiệm dập lửa bằng CO2

- Kỹ năng xử lý tình huống khi có cháy nổ  xảy ra

- Tìm hiểu các thành phần của hệ thống báo cháy

- Tìm hiểu về cấu tạo, cách thức hoạt độn và ứng dụng của cảm biến lửa

- Tìm hiểu về cảm biến khói, cảm biến nhiệt 

- Lắp đặt mạch điện hệ thống báo cháy

- Khảo sát mạch điện hệ thống báo cháy tự động

- Tìm hiểu bản thiết kế nhà

- Thiết kế ngôi nhà phù hợp với hệ thống báo cháy tự động

- Thực hành lắp đặt khung cho ngôi nhà theo bản thiết kế

-  Lên ý tưởng lắp đặt hệ thống báo cháy cho ngôi nhà

- Lắp đặt nhà và hệ thống báo cháy

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Kể tên được các nguy cơ chập cháy trong gia đình và các khu vực sản xuất

- Kể tên các tác hại do cháy nổ gây ra

- Kể tên các biện pháp phòng chống cháy nổ trong gia đình

- Thực hiện được thí nghiệm dập lửa bằng CO2

- Lựa chọn phương án chữa cháy phù hợp trong các tình huống cụ thể

- Kể tên các thành phần của hệ thống báo cháy

- Nêu được công dụng và cách sử dụng cảm biến

- Hoàn thiện mạch điện hệ thống báo cháy

- Khảo sát và điều chỉnh được cảm biến lửa theo yêu cầu của thiết bị

- Đọc được bản thiết kế nhà

- Vẽ được bản thiết kế nhà

- Chế tạo được hệ thống báo cháy theo bản thiết kế

- Vẽ được vị trí lắp đặt hệ thống báo cháy trong nhà

- Liệt kê được các đồ dùng đặc trưng trong nhà

- Lắp đặt được ngôi nhà từ KIT gỗ

- Bố trí và sắp xếp được hệ thống báo cháy trong nhà

- Thử nghiệm được hệ thống báo cháy và hoàn thiện sản phẩm

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: TRUY TÌM VI CHẤT

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

1 - Nội dung

- Tìm hiểu về hóa chất trong bộ KIT, quy tắc an toàn và vệ sinh dụng cụ, bảo quản hóa chất trong phòng thí nghiệm.

- Tìm hiểu về thang đo pH, thực hành đo pH của một số chất quen thuộc.

- Tìm hiểu về chỉ thị vạn năng và chỉ thị bắp cải tím, so sánh hai loại chất chỉ thị. Thực hành đo pH bằng hai loại chất chỉ thị.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết vitamin C trong thực phẩm. Tìm hiểu về viatamin C.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết tinh bột trong thực phẩm. Tìm hiểu về tinh bột.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết protein trong thực phẩm. Tìm hiểu về protein.

- Tìm hiểu về tháp dinh dưỡng. Thực hành xây dựng thực đơn dinh dưỡng cân bằng.

2 - Yêu cầu cần đạt

- Phân biệt được các loại hóa chất trong bộ KIT. Nêu được các quy tắc trước - trong - sau khi thực hành.

- Trình bày được ý nghĩa của thang đo pH, nhận biết được pH của một số chất thường gặp bằng giấy đo pH.

- Xác định được pH của một số chất thường gặp bằng chỉ thị vạn năng và chỉ thị bắp cải tím. So sánh được sự khác nhau giữa hai loại chỉ thị này.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết vitamin C bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa vitamin C, vai trò của vitamin C đối với cơ thể.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết tinh bột bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa tinh bột, vai trò của tinh bột đối với cơ thể.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết protein bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa protein, vai trò của protein đối với cơ thể.

- Xây dựng được thực đơn dinh dưỡng cân bằng.

CHỦ ĐỀ: TRUY TÌM VI CHẤT

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

1 - Nội dung

- Tìm hiểu về hóa chất trong bộ KIT, quy tắc an toàn và vệ sinh dụng cụ, bảo quản hóa chất trong phòng thí nghiệm.

- Tìm hiểu về thang đo pH, thực hành đo pH của một số chất quen thuộc.

- Tìm hiểu về chỉ thị vạn năng và chỉ thị bắp cải tím, so sánh hai loại chất chỉ thị. Thực hành đo pH bằng hai loại chất chỉ thị.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết vitamin C trong thực phẩm. Tìm hiểu về viatamin C.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết tinh bột trong thực phẩm. Tìm hiểu về tinh bột.

- Thực hành thí nghiệm nhận biết protein trong thực phẩm. Tìm hiểu về protein.

- Tìm hiểu về tháp dinh dưỡng. Thực hành xây dựng thực đơn dinh dưỡng cân bằng.

2 - Yêu cầu cần đạt

- Phân biệt được các loại hóa chất trong bộ KIT. Nêu được các quy tắc trước - trong - sau khi thực hành.

- Trình bày được ý nghĩa của thang đo pH, nhận biết được pH của một số chất thường gặp bằng giấy đo pH.

- Xác định được pH của một số chất thường gặp bằng chỉ thị vạn năng và chỉ thị bắp cải tím. So sánh được sự khác nhau giữa hai loại chỉ thị này.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết vitamin C bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa vitamin C, vai trò của vitamin C đối với cơ thể.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết tinh bột bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa tinh bột, vai trò của tinh bột đối với cơ thể.

- Thực hiện được thí nghiệm nhận biết protein bằng thuốc thử. Kể tên được một số loại thực phẩm có chứa protein, vai trò của protein đối với cơ thể.

- Xây dựng được thực đơn dinh dưỡng cân bằng.

CHỦ ĐỀ:  HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG TỰ ĐỘNG

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Tìm hiểu thành phố thông minh

- Tìm hiểu các mô hình thành phố thông minh

- Tìm hiểu các thiết bị điện và kí hiệu của chúng trong mạch điện đơn giản

- Lắp đặt mạch điện đơn giản làm sáng bóng đèn led

- Chế tạo đèn pin mini

- Khảo sát mạch điện nối tiếp

- Khảo sát mạch điện song song

- Ứng dụng của mạch điện nối tiếp và song song

- Tìm hiểu tác dụng của dòng điện

- Tìm hiểu các tai nạn điện

- An toàn khi sử dụng điện

- Chế tạo bộ thử dẫn điện

- Tìm hiểu về cảm biến ánh sáng (quang trở) thông quan quan sát hình ảnh, thí nghiệm thực tế của giáo viên

- Thiết kế hệ thống chiếu sáng tự động

- Chế tạo hệ thống chiếu sáng tự động

- Đánh giá và thử nghiệm hệ thống

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Trình bày được khái niệm về thành phố thông minh

- Kể tên các đặc điểm của thành phố thông minh

- Lên ý tưởng xây dựng mô hình thành phố thông minh

- Liệt kê và phân loại được các thiết bị điện

- Lắp được mạch điện đơn giản từ đồ dùng đã cho

- Chế tạo được đèn pin mini

- Khảo sát được mạch điện nối tiếp và song song

- Kể tên các ứng dụng của mạch điện nối tiếp và song song

- Nêu được tác dụng của dòng điện lên cơ thể con người

- Nêu được những tai nạn điện thường gặp

- Nêu được nguyên nhân của các tai nạn điện

- Nêu được các biện pháp an toàn khi sử dụng điện

- Chế tạo được bộ thử để thử nghiệm các vật dẫn điện, vật cách điện.

- Nêu được cấu tạo, nguyên lý hoạt động và ứng dụng của cảm biến ánh sáng

- Khảo sát hoạt động của quang trở

- Thiết kế được hệ thống chiếu sáng tự động

- Chế tạo được hệ thống chiếu sáng tự động

- Đánh giá được hoạt động của sản phẩm

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ:  HỆ THỐNG CHIẾU SÁNG TỰ ĐỘNG

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Tìm hiểu thành phố thông minh

- Tìm hiểu các mô hình thành phố thông minh

- Tìm hiểu các thiết bị điện và kí hiệu của chúng trong mạch điện đơn giản

- Lắp đặt mạch điện đơn giản làm sáng bóng đèn led

- Chế tạo đèn pin mini

- Khảo sát mạch điện nối tiếp

- Khảo sát mạch điện song song

- Ứng dụng của mạch điện nối tiếp và song song

- Tìm hiểu tác dụng của dòng điện

- Tìm hiểu các tai nạn điện

- An toàn khi sử dụng điện

- Chế tạo bộ thử dẫn điện

- Tìm hiểu về cảm biến ánh sáng (quang trở) thông quan quan sát hình ảnh, thí nghiệm thực tế của giáo viên

- Thiết kế hệ thống chiếu sáng tự động

- Chế tạo hệ thống chiếu sáng tự động

- Đánh giá và thử nghiệm hệ thống

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Trình bày được khái niệm về thành phố thông minh

- Kể tên các đặc điểm của thành phố thông minh

- Lên ý tưởng xây dựng mô hình thành phố thông minh

- Liệt kê và phân loại được các thiết bị điện

- Lắp được mạch điện đơn giản từ đồ dùng đã cho

- Chế tạo được đèn pin mini

- Khảo sát được mạch điện nối tiếp và song song

- Kể tên các ứng dụng của mạch điện nối tiếp và song song

- Nêu được tác dụng của dòng điện lên cơ thể con người

- Nêu được những tai nạn điện thường gặp

- Nêu được nguyên nhân của các tai nạn điện

- Nêu được các biện pháp an toàn khi sử dụng điện

- Chế tạo được bộ thử để thử nghiệm các vật dẫn điện, vật cách điện.

- Nêu được cấu tạo, nguyên lý hoạt động và ứng dụng của cảm biến ánh sáng

- Khảo sát hoạt động của quang trở

- Thiết kế được hệ thống chiếu sáng tự động

- Chế tạo được hệ thống chiếu sáng tự động

- Đánh giá được hoạt động của sản phẩm

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Tìm hiểu về năng lượng tái tạo và ứng dụng của năng lượng trong đời sống

- Tìm hiểu máy đo tốc độ gió.

- Chế tạo máy đo tốc độ gió.

- Khảo sát năng lượng gió.

- Tìm hiểu về máy phát điện, máy phát điện gió.

- Thiết kế, chế tạo máy phát điện gió.

- Tìm hiểu về pin mặt trời.

- Thiết kế, chế tạo xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

2- Yêu cầu cần đạt

- Nêu được tên các loại năng lượng tái tạo, đặc điểm và ứng dụng của năng lượng tái tạo trong cuộc sống.

- So sánh được với năng lượng hoá thạch

- Nêu được năng lượng gió mạnh hay yếu.

- Nêu được đặc điểm của máy đo tốc độ gió.

- Chế tạo được máy đo tốc độ gió

- Nêu được đặc điểm của pin mặt trời, ứng dụng của pin mặt trời trong cuộc sống.

- Khảo sát và vẽ lại đồ thị hoạt động của pin mặt trời dưới các điều kiện khác nhau.

- Nêu được đặc điểm nổi bật của xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

- Vẽ bản thiết kế xe chạy bằng năng lượng mặt trời

- Nêu được nguyên vật liệu dùng để chế tạo.

- Chế tạo và thử nghiệm xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

- Thử nghiệm và cải tiến được sản phẩm

CHỦ ĐỀ: NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Tìm hiểu về năng lượng tái tạo và ứng dụng của năng lượng trong đời sống

- Tìm hiểu máy đo tốc độ gió.

- Chế tạo máy đo tốc độ gió.

- Khảo sát năng lượng gió.

- Tìm hiểu về máy phát điện, máy phát điện gió.

- Thiết kế, chế tạo máy phát điện gió.

- Tìm hiểu về pin mặt trời.

- Thiết kế, chế tạo xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

2- Yêu cầu cần đạt

- Nêu được tên các loại năng lượng tái tạo, đặc điểm và ứng dụng của năng lượng tái tạo trong cuộc sống.

- So sánh được với năng lượng hoá thạch

- Nêu được năng lượng gió mạnh hay yếu.

- Nêu được đặc điểm của máy đo tốc độ gió.

- Chế tạo được máy đo tốc độ gió

- Nêu được đặc điểm của pin mặt trời, ứng dụng của pin mặt trời trong cuộc sống.

- Khảo sát và vẽ lại đồ thị hoạt động của pin mặt trời dưới các điều kiện khác nhau.

- Nêu được đặc điểm nổi bật của xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

- Vẽ bản thiết kế xe chạy bằng năng lượng mặt trời

- Nêu được nguyên vật liệu dùng để chế tạo.

- Chế tạo và thử nghiệm xe chạy bằng năng lượng mặt trời.

- Thử nghiệm và cải tiến được sản phẩm

CHỦ ĐỀ: TỪ TRƯỜNG - NAM CHÂM

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Ôn lại về từ trường, những nơi xuất hiện từ trường

- Tìm hiểu về lợi ích, tác hại của từ trường và cách phòng tránh tác hại

- Phân biệt các loại vật liệu từ, vật liệu không phải vật liệu từ

- Tìm hiểu ứng dụng của nam châm

- Thiết kế và chế tạo dụng cụ hút đinh

- Tìm hiểu về nam châm điện

- Chế tạo và thử nghiệm nam châm điện đơn giản

- Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của xe hút phế liệu

- Chế tạo và thử nghiệm xe hút phế liệu

- Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của động cơ điện thông qua quan sát hình ảnh

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm động cơ điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của loa điện thông qua thí nghiệm, hình ảnh minh họa và video

- Thiết kế loa điện từ những nguyên vật liệu đơn giản

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm loa điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Nhắc lại khái niệm từ trường, kể tên được những nơi xuất hiện từ trường

-  Kể tên các lợi ích, tác hại của từ trường và nêu được các cách phòng tránh tác hại

- Phân biệt được các loại vật liệu từ, vật liệu không phải vật liệu từ

- Kể tên các ứng dụng của nam châm trong đời sống

- Thiết kế và chế tạo được dụng cụ hút đinh, thử nghiệm dụng cụ

- Nêu cấu tạo và hoạt động của nam châm điện

- Chế tạo và thử nghiệm được các nam châm điện đơn giản

- Trình bày nguyên tắc hoạt động của xe hút phế liệu

- Chế tạo và thử nghiệm được xe hút phế liệu

- Nêu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của động cơ điện 

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm được động cơ điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Nêu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của loa điện

- Vẽ được bản thiết kế loa điện từ những nguyên vật liệu đơn giản

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm được loa điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

CHỦ ĐỀ: TỪ TRƯỜNG - NAM CHÂM

Gồm 8 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Ôn lại về từ trường, những nơi xuất hiện từ trường

- Tìm hiểu về lợi ích, tác hại của từ trường và cách phòng tránh tác hại

- Phân biệt các loại vật liệu từ, vật liệu không phải vật liệu từ

- Tìm hiểu ứng dụng của nam châm

- Thiết kế và chế tạo dụng cụ hút đinh

- Tìm hiểu về nam châm điện

- Chế tạo và thử nghiệm nam châm điện đơn giản

- Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của xe hút phế liệu

- Chế tạo và thử nghiệm xe hút phế liệu

- Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của động cơ điện thông qua quan sát hình ảnh

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm động cơ điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của loa điện thông qua thí nghiệm, hình ảnh minh họa và video

- Thiết kế loa điện từ những nguyên vật liệu đơn giản

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm loa điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Hoàn thiện poster báo cáo

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm

 

2- Yêu cầu cần đạt

- Nhắc lại khái niệm từ trường, kể tên được những nơi xuất hiện từ trường

-  Kể tên các lợi ích, tác hại của từ trường và nêu được các cách phòng tránh tác hại

- Phân biệt được các loại vật liệu từ, vật liệu không phải vật liệu từ

- Kể tên các ứng dụng của nam châm trong đời sống

- Thiết kế và chế tạo được dụng cụ hút đinh, thử nghiệm dụng cụ

- Nêu cấu tạo và hoạt động của nam châm điện

- Chế tạo và thử nghiệm được các nam châm điện đơn giản

- Trình bày nguyên tắc hoạt động của xe hút phế liệu

- Chế tạo và thử nghiệm được xe hút phế liệu

- Nêu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của động cơ điện 

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm được động cơ điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Nêu cấu tạo và nguyên lý hoạt động của loa điện

- Vẽ được bản thiết kế loa điện từ những nguyên vật liệu đơn giản

- Thực hành chế tạo và thử nghiệm được loa điện từ các nguyên vật liệu đã cho

- Chuẩn bị được poster báo cáo và tổng kết lại được chủ đề

- Thuyết minh, giới thiệu được nội dung poster của nhóm