Cá nổi cá chìm (4-5 tuổi)

Chủ đề Cá nổi cá chìm dành cho trẻ 4-5 tuổi bao gồm 5 bài học:

Bài 1: Kể chuyện: "Cá chép hoá rồng" 

Bài 2: Cá ngoi lên lặn xuống

Bài 3&4: Chế tạo "Chú cá thợ lặn"

Bài 5: Trò chơi: "Cá nổi cá chìm"

Cá nổi cá chìm (4-5 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Chú cá tinh nghịch (3-4 tuổi)

Chủ đề Chú cá tinh nghịch dành cho trẻ 3-4 tuổi bao gồm 5 bài học:

Bài 1: Hát múa bài “Cá vàng bơi” và chơi trò chơi “Truy tìm cá”

Bài 2: Cá đến từ đâu?

Bài 3: Cá có những bộ phận nào?

Bài 4: Chế tạo chú cá tinh nghịch

Bài 5: Trò chơi: Cá của tôi đâu?”

Chú cá tinh nghịch (3-4 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Sức nóng của Mặt Trời (5-6 tuổi)

Đang cập nhật..

Sức nóng của Mặt Trời (5-6 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Mặt Trời ấm áp (4-5 tuổi)

Đang cập nhật..

Mặt Trời ấm áp (4-5 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Mặt Trời sáng chói (3-4 tuổi)

Đang cập nhật..

Mặt Trời sáng chói (3-4 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Thế giới nước bao la - Điều đặc biệt của nước (5-6 tuổi)

CHỦ ĐỀ: GIỌT NƯỚC BÉ XINH

Gồm 5 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

  • Khám phá đặc điểm về màu sắc của nước thông qua thí nghiệm: “Nước trong suốt"
  • Khám phá sự thay đổi của vật khi đặt trong nước thông qua thí nghiệm “Vật nhìn qua cốc nước trông như thế nào?”
  • Chế tạo mô hình đường ống dẫn nước thông qua hoạt động “Đưa nước về bản"
  • Khám phá, sáng tạo cách truyền nước thông qua hoạt động: “Trò chơi truyền nước”

Thế giới nước bao la - Điều đặc biệt của nước (5-6 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Thế giới nước bao la - Hành trình giọt nước (4-5 tuổi)

CHỦ ĐỀ: HÀNH TRÌNH CỦA GIỌT NƯỚC

Gồm 5 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

  • Kể lại được hành trình của giọt nước tí xíu
  • Nêu được quá trình tạo ra mây
  • Nêu được quá trình tạo ra mưa
  • Chế tạo được vòng tuần hoàn của nước và luyện tập đếm trong phạm vi 10
  • Ôn tập về vòng tuần hoàn của nước thông qua trò chơi

Thế giới nước bao la - Hành trình giọt nước (4-5 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Thế giới nước bao la - Giọt nước bé xinh (3-4 tuổi)

CHỦ ĐỀ: GIỌT NƯỚC BÉ XINH

Gồm 5 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

  • Hát bài và vận động theo bài hát: “Rửa mặt như mèo”
  • Tìm hiểu và thực hành cách rửa rau, củ, quả đúng cách thông qua hoạt động “Rửa, rau, củ quả"

  • Quan sát 2 chậu cây và nhận xét: cây nào đứng thẳng, cây nào bị héo rũ xuống.
  • Tìm hiểu các bước  tưới cây với những vật liệu cho trước

Thế giới nước bao la - Giọt nước bé xinh (3-4 tuổi)

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Ô tô vi diệu (5-6 tuổi) - Tại sao bánh xe hình tròn?

Chủ đề Tại sao bánh xe hình tròn? dành cho trẻ 5-6 tuổi bao gồm 5 bài học:

Bài 1: Bánh xe vô dụng

Bài 2: Tại sao xe cần có bánh

Bài 3: Tại sao bánh xe hình tròn

Bài 4 + 5: Chế tạo Ô tô chở hàng

 

Ô tô vi diệu (5-6 tuổi) - Tại sao bánh xe hình tròn?

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Ô tô vi diệu (4-5 tuổi) - Bánh xe quay tròn

Chủ đề: Bánh xe quay tròn

Khái quát chủ đề

  • Nhận biết các bộ phận của xe3 ô tô và chức năng của chúng
  • Đếm số lượng các bánh xe có trong các loại xe khác nhau
  • Thí nghiệm Vì sao xe lu san phẳng mặt đường?
  • Kĩ năng dự đoán, tiến hành thí nghiệm, lưu lại kết quả
  • Đếm đến 10
  • So sánh hơn, so sánh bằng

Ô tô vi diệu (4-5 tuổi) - Bánh xe quay tròn

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Ô tô vi diệu (3-4 tuổi) - Anh em nhà ô tô

Chủ đề Anh em nhà ô tô dành cho trẻ 3-4 tuổi bao gồm 4 bài học:

Bài 1: Dạy hát em tập lái ô tô

Bài 2: Cơ thể ô tô có gì?

Bài 3: Anh em nhà ô tô

Bài 4: Ghép hình ô tô

 

Ô tô vi diệu (3-4 tuổi) - Anh em nhà ô tô

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
Máy cho thú ăn tự động

CHỦ ĐỀ: MÁY CHO THÚ ĂN TỰ ĐỘNG

Gồm 5 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau

1- Nội dung

- Tìm hiểu về thú cưng: cách chăm sóc thú cưng, đặc tính vật nuôi, thức ăn cho vật nuôi,…

- Lên kế hoạch chăm sóc thú cưng khi vắng nhà

- Tìm hiểu cảm biến chạm: Cảm biến chạm là gì?, lắp mạch sử dụng cảm biến chạm,…

- Tìm hiểu về motor giảm tốc, chế tạo một số sản phẩm sử dụng motor giảm tốc

- Thiết kế máy cho thú ăn tự động

- Chế tạo máy cho thú ăn tự động

- Thử nghiệm và cải tiến sản phẩm

2- Yêu cầu cần đạt

- Nêu được các nhu cầu cần thiết của thú cưng

- Liệt kê được các đặc tính của vật nuôi

- Phân tích và tìm ra loại thức ăn phù hợp với vật nuôi

- Liệt kê và phân tích các giải pháp để xây dựng được kế hoạch chăm sóc thú cưng khi vắng nhà

- Nêu được nguyên lý hoạt động và ứng dụng của cảm biến chạm

- Lắp được mạch sử dụng cảm biến chạm

- Tìm hiểu nguyên lý hoạt động của động cơ điện

- Chế tạo được sản phẩm đơn giản sử dụng motor giảm tốc

- Thiết kế và chế tạo cơ cấu mở khóa thùng thức ăn tự động cho vật nuôi

- Thực hành lắp mạch điều khiển tự động mở khóa thùng thức ăn cho vật nuôi

- Thiết kế được máy cho thú ăn tự động từ các nguyên vật liệu đã cho

- Chế tạo được máy cho thú ăn tự động

- Thử nghiệm và cải tiến được sản phẩm

Máy cho thú ăn tự động

Giảng viên

5
(0 đánh giá)