L3.3 - Trái Đất của chúng mình - GV - Mở rộng

CHỦ ĐỀ: TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG MÌNH 

Khi chúng ta ngắm nhìn bầu trời xanh, những cánh rừng bạt ngàn hay đại dương bao la, ít ai nhận ra rằng tất cả những điều tuyệt vời ấy đều là món quà mà Trái Đất ban tặng. Trái Đất không chỉ là nơi chúng ta sinh sống mà còn là một hệ sinh thái kỳ diệu, vận hành theo những quy luật tự nhiên phong phú và đa dạng. Trái Đất còn xoay quanh Mặt Trời, tạo ra sự thay đổi mùa màng và khí hậu từ cực Bắc xuống cực Nam. 

Chủ đề “Trái Đất của chúng mình” không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu tạo của Trái Đất, nhắc nhở chúng ta về vẻ đẹp của hành tinh xanh mà còn kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ ngôi nhà chung này cho thế hệ tương lai.

L3.3 - Trái Đất của chúng mình - GV - Mở rộng

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L3.3 - Trái Đất của chúng mình - HS

CHỦ ĐỀ: TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG MÌNH 

Khi chúng ta ngắm nhìn bầu trời xanh, những cánh rừng bạt ngàn hay đại dương bao la, ít ai nhận ra rằng tất cả những điều tuyệt vời ấy đều là món quà mà Trái Đất ban tặng. Trái Đất không chỉ là nơi chúng ta sinh sống mà còn là một hệ sinh thái kỳ diệu, vận hành theo những quy luật tự nhiên phong phú và đa dạng. Trái Đất còn xoay quanh Mặt Trời, tạo ra sự thay đổi mùa màng và khí hậu từ cực Bắc xuống cực Nam. 

Chủ đề “Trái Đất của chúng mình” không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu tạo của Trái Đất, nhắc nhở chúng ta về vẻ đẹp của hành tinh xanh mà còn kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ ngôi nhà chung này cho thế hệ tương lai.

L3.3 - Trái Đất của chúng mình - HS

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L3.3 - Trái Đất của chúng mình - HS - Mở rộng

CHỦ ĐỀ: TRÁI ĐẤT CỦA CHÚNG MÌNH 

Khi chúng ta ngắm nhìn bầu trời xanh, những cánh rừng bạt ngàn hay đại dương bao la, ít ai nhận ra rằng tất cả những điều tuyệt vời ấy đều là món quà mà Trái Đất ban tặng. Trái Đất không chỉ là nơi chúng ta sinh sống mà còn là một hệ sinh thái kỳ diệu, vận hành theo những quy luật tự nhiên phong phú và đa dạng. Trái Đất còn xoay quanh Mặt Trời, tạo ra sự thay đổi mùa màng và khí hậu từ cực Bắc xuống cực Nam. 

Chủ đề “Trái Đất của chúng mình” không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cấu tạo của Trái Đất, nhắc nhở chúng ta về vẻ đẹp của hành tinh xanh mà còn kêu gọi mọi người cùng chung tay bảo vệ ngôi nhà chung này cho thế hệ tương lai.

L3.3 - Trái Đất của chúng mình - HS - Mở rộng

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L3.2 - Giải phẫu thực vật - GV

CHỦ ĐỀ: GIẢI PHẪU THỰC VẬT

Gồm 4 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

Bài 1: Rễ cây

Rễ cây có hai loại chính là rễ cọc và rễ chùm. Rễ giúp cây giúp cây bám chắc, hút nước và muối khoáng hòa tan.

Bài 2: Thân cây

Thân cây vận chuyển nước, dinh dưỡng, muối khoáng đến các bộ phận để nuôi cây.
Thực vật có các loại thân đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ và thân thảo.
Bài 3: Lá cây

Lá cây gồm có cuống lá, phiến lá và gân lá. Lá giúp cây quang hợp, hô hấp và thoát hơi nước.
Bài 4: Cây đặc biệt

Cây gồm các bộ phận chính: rễ, thân, lá, hoa và quả.

L3.2 - Giải phẫu thực vật - GV

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L3.2 - Giải phẫu thực vật - HS

CHỦ ĐỀ: GIẢI PHẪU THỰC VẬT

Gồm 4 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

Bài 1: Rễ cây

  • Rễ cây có hai loại chính là rễ cọc và rễ chùm. Rễ giúp cây giúp cây bám chắc, hút nước và muối khoáng hòa tan.

Bài 2: Thân cây

  • Thân cây vận chuyển nước, dinh dưỡng, muối khoáng đến các bộ phận để nuôi cây.
  • Thực vật có các loại thân đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ và thân thảo.

Bài 3: Lá cây

  • Lá cây gồm có cuống lá, phiến lá và gân lá. Lá giúp cây quang hợp, hô hấp và thoát hơi nước.

Bài 4: Cây đặc biệt

  • Cây gồm các bộ phận chính: rễ, thân, lá, hoa và quả.

L3.2 - Giải phẫu thực vật - HS

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L3.1 - Nhựa - vật liệu thân thuộc - HS

CHỦ ĐỀ: NHỰA - VẬT LIỆU THÂN THUỘC

Gồm 4 bài học với nội dung và yêu cầu cần đạt như sau:

Bài 1: Vai trò và tính chất của nhựa

  • Nhựa, hay còn gọi là chất dẻo, là một loại vật liệu do con người tạo ra, có nhiều ứng dụng trong đời sống, từ sản xuất bao bì, đồ dùng gia đình đến linh kiện điện tử và vật liệu xây dựng.
  • Nhựa có tính cách điện, cách nhiệt, không thấm nước, dẻo.

Bài 2: Thói quen sử dụng sản phẩm nhựa

  • Điều tra và thống kê sản phẩm nhựa trong gia đình, vẽ biểu đồ thể hiện số sản phẩm nhựa.
  • Giải pháp giảm thải rác thải nhựa: hạn chế dùng nhựa dùng 1 lần, phân loại, tái chế nhựa.

Bài 3: Phân loại nhựa tái chế

  • Phân biệt các ký hiệu về các loại nhựa.

Bài 4: Dự án tái chế nhựa

  • Các phương pháp tái chế nhựa: tái chế cơ học, tái chế hóa học, tái chế nhiệt.
  • Chế tạo đồng hồ từ vật liệu tái chế.
  • Báo cáo tổng kết dự án.

L3.1 - Nhựa - vật liệu thân thuộc - HS

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.3 - Các mùa luân chuyển - GV

Mỗi mùa đều mang trong mình những nét đẹp riêng và những trải nghiệm độc đáo. Ví dụ như mùa xuân với thời tiết ấm áp và nhiều lễ hội, trong khi mùa thu lại mát mẻ, dễ chịu, cây cối bắt đầu rụng lá để chuẩn bị cho thời kỳ ngủ đông. Thiên nhiên thật kỳ diệu phải không nào? Trong chủ đề này, các em học sinh sẽ khám phá sự kỳ diệu của các mùa qua các hoạt động thú vị để trả lời các câu hỏi: Các mùa hình thành như thế nào? Tại sao chúng ta biết mùa đông sắp qua và mùa xuân sẽ đến?...

Bên cạnh những điều đẹp đẽ từ thiên nhiên ban tặng, con người cũng phải đối mặt với “cơn tức giận từ mẹ Thiên Nhiên” như: lũ lụt, động đất, sóng thần... Thiên tai là gì? Tại sao nó lại xảy ra? Chúng ta cần phải làm gì để giảm thiểu thiệt hại khi đối mặt với thiên tai? Các em sẽ được học về cách đối phó với thiên tai lũ lụt, những “kỹ năng sống còn” trước, trong và sau mùa lũ. Chủ đề “Các mùa luân chuyển” còn giúp các em phát huy tiềm năng sáng tạo, tư duy thiết kế và kỹ thuật khi tiến hành thiết kế và chế tạo nhà chống lũ.

L2.3 - Các mùa luân chuyển - GV

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.3 - Các mùa luân chuyển - GV - Mở rộng

Mỗi mùa đều mang trong mình những nét đẹp riêng và những trải nghiệm độc đáo. Ví dụ như mùa xuân với thời tiết ấm áp và nhiều lễ hội, trong khi mùa thu lại mát mẻ, dễ chịu, cây cối bắt đầu rụng lá để chuẩn bị cho thời kỳ ngủ đông. Thiên nhiên thật kỳ diệu phải không nào? Trong chủ đề này, các em học sinh sẽ khám phá sự kỳ diệu của các mùa qua các hoạt động thú vị để trả lời các câu hỏi: Các mùa hình thành như thế nào? Tại sao chúng ta biết mùa đông sắp qua và mùa xuân sẽ đến?...

Bên cạnh những điều đẹp đẽ từ thiên nhiên ban tặng, con người cũng phải đối mặt với “cơn tức giận từ mẹ Thiên Nhiên” như: lũ lụt, động đất, sóng thần... Thiên tai là gì? Tại sao nó lại xảy ra? Chúng ta cần phải làm gì để giảm thiểu thiệt hại khi đối mặt với thiên tai? Các em sẽ được học về cách đối phó với thiên tai lũ lụt, những “kỹ năng sống còn” trước, trong và sau mùa lũ. Chủ đề “Các mùa luân chuyển” còn giúp các em phát huy tiềm năng sáng tạo, tư duy thiết kế và kỹ thuật khi tiến hành thiết kế và chế tạo nhà chống lũ.

L2.3 - Các mùa luân chuyển - GV - Mở rộng

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.3 - Các mùa luân chuyển - HS

Mỗi mùa đều mang trong mình những nét đẹp riêng và những trải nghiệm độc đáo. Ví dụ như mùa xuân với thời tiết ấm áp và nhiều lễ hội, trong khi mùa thu lại mát mẻ, dễ chịu, cây cối bắt đầu rụng lá để chuẩn bị cho thời kỳ ngủ đông. Thiên nhiên thật kỳ diệu phải không nào? Trong chủ đề này, các em học sinh sẽ khám phá sự kỳ diệu của các mùa qua các hoạt động thú vị để trả lời các câu hỏi: Các mùa hình thành như thế nào? Tại sao chúng ta biết mùa đông sắp qua và mùa xuân sẽ đến?...

Bên cạnh những điều đẹp đẽ từ thiên nhiên ban tặng, con người cũng phải đối mặt với “cơn tức giận từ mẹ Thiên Nhiên” như: lũ lụt, động đất, sóng thần... Thiên tai là gì? Tại sao nó lại xảy ra? Chúng ta cần phải làm gì để giảm thiểu thiệt hại khi đối mặt với thiên tai? Các em sẽ được học về cách đối phó với thiên tai lũ lụt, những “kỹ năng sống còn” trước, trong và sau mùa lũ. Chủ đề “Các mùa luân chuyển” còn giúp các em phát huy tiềm năng sáng tạo, tư duy thiết kế và kỹ thuật khi tiến hành thiết kế và chế tạo nhà chống lũ.

L2.3 - Các mùa luân chuyển - HS

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.3 - Các mùa luân chuyển - HS - Mở rộng

Mỗi mùa đều mang trong mình những nét đẹp riêng và những trải nghiệm độc đáo. Ví dụ như mùa xuân với thời tiết ấm áp và nhiều lễ hội, trong khi mùa thu lại mát mẻ, dễ chịu, cây cối bắt đầu rụng lá để chuẩn bị cho thời kỳ ngủ đông. Thiên nhiên thật kỳ diệu phải không nào? Trong chủ đề này, các em học sinh sẽ khám phá sự kỳ diệu của các mùa qua các hoạt động thú vị để trả lời các câu hỏi: Các mùa hình thành như thế nào? Tại sao chúng ta biết mùa đông sắp qua và mùa xuân sẽ đến?...

Bên cạnh những điều đẹp đẽ từ thiên nhiên ban tặng, con người cũng phải đối mặt với “cơn tức giận từ mẹ Thiên Nhiên” như: lũ lụt, động đất, sóng thần... Thiên tai là gì? Tại sao nó lại xảy ra? Chúng ta cần phải làm gì để giảm thiểu thiệt hại khi đối mặt với thiên tai? Các em sẽ được học về cách đối phó với thiên tai lũ lụt, những “kỹ năng sống còn” trước, trong và sau mùa lũ. Chủ đề “Các mùa luân chuyển” còn giúp các em phát huy tiềm năng sáng tạo, tư duy thiết kế và kỹ thuật khi tiến hành thiết kế và chế tạo nhà chống lũ.

L2.3 - Các mùa luân chuyển - HS - Mở rộng

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.2 - Thế giới động thực vật - GV

Các bạn đã bao giờ tự hỏi tại sao cá có thể bơi lội dưới nước còn chim lại bay lượn trên trời? Tại sao cây cối lại có nhiều màu sắc và hình dáng khác nhau? Và tại sao chúng ta cần bảo vệ môi trường?

Hãy cùng chúng mình khám phá những bí ẩn thú vị của thế giới động thực vật qua khóa học đặc biệt này nhé!

Trong suốt khóa học, các bạn sẽ được:

  • Tìm hiểu về môi trường sống của động vật và thực vật: Các bạn sẽ biết được những loài vật và cây cối nào sống ở đâu, chúng thích nghi với môi trường sống của mình như thế nào.
  • Khám phá nhu cầu sống của động vật và thực vật: Các bạn sẽ hiểu rõ động vật và thực vật cần những gì để sinh trưởng và phát triển.
  • Thực hành các thí nghiệm khoa học thú vị: Các bạn sẽ được tự tay thực hiện các thí nghiệm đơn giản để tìm hiểu về quá trình sinh trưởng của cây, đặc điểm của các loài động vật.
  • Tham gia các dự án sáng tạo: Các bạn sẽ được làm việc nhóm để xây dựng các dự án liên quan đến bảo vệ môi trường, bảo vệ động vật.

Khóa học dành cho các bạn học sinh từ [6 - 11] tuổi yêu thích khám phá thế giới tự nhiên.

L2.2 - Thế giới động thực vật - GV

Giảng viên

0
(0 đánh giá)
L2.2 - Thế giới động thực vật - HS

Các bạn đã bao giờ tự hỏi tại sao cá có thể bơi lội dưới nước còn chim lại bay lượn trên trời? Tại sao cây cối lại có nhiều màu sắc và hình dáng khác nhau? Và tại sao chúng ta cần bảo vệ môi trường?

Hãy cùng chúng mình khám phá những bí ẩn thú vị của thế giới động thực vật qua khóa học đặc biệt này nhé!

Trong suốt khóa học, các bạn sẽ được:

  • Tìm hiểu về môi trường sống của động vật và thực vật: Các bạn sẽ biết được những loài vật và cây cối nào sống ở đâu, chúng thích nghi với môi trường sống của mình như thế nào.
  • Khám phá nhu cầu sống của động vật và thực vật: Các bạn sẽ hiểu rõ động vật và thực vật cần những gì để sinh trưởng và phát triển.
  • Thực hành các thí nghiệm khoa học thú vị: Các bạn sẽ được tự tay thực hiện các thí nghiệm đơn giản để tìm hiểu về quá trình sinh trưởng của cây, đặc điểm của các loài động vật.
  • Tham gia các dự án sáng tạo: Các bạn sẽ được làm việc nhóm để xây dựng các dự án liên quan đến bảo vệ môi trường, bảo vệ động vật.

Khóa học dành cho các bạn học sinh từ [6 - 11] tuổi yêu thích khám phá thế giới tự nhiên.

L2.2 - Thế giới động thực vật - HS

Giảng viên

0
(0 đánh giá)